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机制体制共创 遂潼教育一体化构建发展新格局
3月10日，重庆市潼南区党政代表团到遂考察，两市区举行遂潼一体化发展领导小组第一次会议，并签署了遂潼一体化发展“1+N”合作协议。遂潼教育一体化发展作为17个专项协议之一，明确了坚持“相互学习，优势互补，合作交流，共谋发展”原则，通过双方人员互访、信息互通、项目互助、资源和成果共享，全面构建合作共赢的发展新格局，推动遂潼教育一体化发展进一步走深走实，迈上新征程。
建立两地教育联系会议制度，区域内教育主管部门、学校相互学习借鉴治教办学的先进经验或深化改革的有效举措，突出改革创新、集中攻坚、重点突破，坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍，充分调动积极性主动性创造性，不断提升两地教育整体实力和综合竞争力。
加强两地在教育管理、教育科研、教学工作等方面的交流合作：➤确定遂宁二中与潼南一中、射洪城西学校与梓潼初中缔结为友好学校，建立长期交流合作关系，开展校际间师生互派互访、教育教学交流、优质资源共享等工作，以点带面为一体化发展探索积累基层经验。
➤着力推动两地立项课题共同研究、相互开放、成果共享，我市将在课题选题方面加入两地合作教研方面的内容重点立项，共同举办学术研讨会或教育高峰论坛；共同加大人才交流力度，每年选派优秀教育管理干部和骨干教师共20名赴对方学校跟岗实践研修。
推进职业教育提质升级攻坚，探索在川渝毗邻地区一体化发展先行区内共建教育园区，共同引进优质高等职业院校,打造成渝中部职业教育基地。确定了安居职中与潼南职业教育中心缔结为友好学校，在合作培养人才、共建实训基地、促进就业创业等方面的合作，鼓励开展联合办学，统筹推进校企合作，在实现产教融合发展中服务地方经济、助推产业发展。
加快两地优质教育教学网建设，共同探索信息时代教育治理新模式，互相开放自己形成的教育教学资源，供教师、学生选用选修。在“融合”和“应用”中共同构建“互联网+”条件下的人才培养体系。（法规科供稿）